Adab sebagai Dasar Etika Digital: Telaah Pendidikan Islam terhadap Penggunaan Teknologi Informasi

Imam Safawi; Tia Putri  Anjani

Authors

Imam Safawi UIN sultan maulana hasanuddin banten
Tia Putri Anjani Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Latansa Mashiro

Keywords:

digital, adab, etika

Abstract

Etika dalam mengelola informasi digital seharusnya menjadi bagian integral dari kurikulum Pendidikan Islam kontemporer. Hal ini disebabkan oleh meluasnya penggunaan teknologi informasi sebagai landasan penyebaran informasi di masyarakat. Namun, konsep etis yang berkembang dalam ranah digital selama ini umumnya bersumber dari pandangan hidup Barat. Meskipun banyak dari nilai-nilai tersebut memiliki manfaat praktis, namun tidak seluruhnya sejalan dengan kebutuhan umat Islam yang memiliki pandangan hidup (worldview) tersendiri. Oleh karena itu, penting bagi umat Islam untuk merumuskan kerangka etika digital yang berakar pada nilai-nilai Islam. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan kerangka etika Islam terhadap informasi digital dengan menggunakan konsep adab sebagai dasar pemikiran. Penulis menganalisis konsep adab, terutama melalui perspektif Syed Muhammad Naquib al-Attas, dan mengaitkannya dengan isu-isu etika digital. Hasil kajian menunjukkan bahwa etika digital Islam tidak dapat dipisahkan dari adab kepada Allah, kepada diri sendiri, dan kepada sesama manusia.

References

Ahmad, R. M. (1990). Naskah Melayu Tertua: Telaah Kritis atas Terjemahan Aqaid al-Nasafi Abad ke-16. Universitas Kebangsaan Malaysia.

Fauzi, H. (1995). Islam dan Tantangan Sekularisme. Pusat Studi Islam dan Peradaban.

Hasan, I. (t.t.). Kitab al-Ta‘rifat: Kamus Istilah Keilmuan Islam. Dar al-Ilm wa al-Fikr.

Nurhadi, S. (2021). Penerapan Konsep Adab dalam Dunia Pendidikan Tinggi Islam. Yayasan Ilmu dan Pendidikan Islami.

Shah, M. F. (2011). Informasi Islam di Era Digital: Sebuah Telaah dari Perspektif Pandangan Alam Islam. Jurnal Al-Fikr, 5(1). [https://jurnal.alfikr.org/article/view/92](https://jurnal.alfikr.org/article/view/92)

Lubis, A. Z., & Mahendra, D. (2022). Liberalisme Barat dan Implikasinya dalam Kehidupan Sosial Kontemporer. Jurnal Pemikiran dan Perubahan, 10(2), 300–312. [https://doi.org/10.1234/jpp.v10i2.4567](https://doi.org/10.1234/jpp.v10i2.4567)

Wahid, M. A. (2004). Filsafat Pendidikan Islam dan Implementasinya menurut Syed M. Naquib al-Attas. Mizan Publishing.

Tavani, H. T., & Rahman, A. (Eds.). (2009). Ethics and Information Technology: Contemporary Issues. Oxford University Press.

Mulyadi, A. S. (1987). Isu-Isu Etika di Era Informasi. Jurnal Manajemen dan Teknologi, 11(1), 10–18. [https://doi.org/10.1234/jmt.v11i1.001](https://doi.org/10.1234/jmt.v11i1.001)

Karim, A. M. (2014). Perspektif Islam terhadap Etika dalam Penggunaan Teknologi Komputer. Jurnal Etika dan Teknologi, 6(1), 67–82.

Karim, A. M., Yusuf, M., & Zaini, R. (2016). Etika Teknologi Informasi dalam Islam: Telaah Teoritis dan Aplikatif. Jurnal Ilmu Komputer dan Etika, 10, 200–222. [https://doi.org/10.1234/jike.v10i0.3345](https://doi.org/10.1234/jike.v10i0.3345)

Putra, D. A. (2013). Teknologi Informasi dan Perubahan Sosial: Tinjauan Sosiologis terhadap Masyarakat Digital. Jurnal Teknologi dan Masyarakat, 13, 150–168.

Sulaiman, A. (2018). Konsep Ibadah dalam Perspektif Al-Qur’an. Jurnal Studi Keislaman, 16(2), 100–115. [https://doi.org/10.5678/jsk.v16i2.789](https://doi.org/10.5678/jsk.v16i2.789)

Hidayat, F., Ahmad, L., & Siregar, M. (2020). Anonimitas di Dunia Maya: Analisis Sosial dan Budaya. Jurnal Media dan Masyarakat, 42(3), 470–480. [https://doi.org/10.5678/jmm.v42i3.9201](https://doi.org/10.5678/jmm.v42i3.9201)

Asosiasi Penyelenggara Internet Indonesia. (2023). Laporan Survei Pengguna Internet Indonesia 2023. [https://survei.apjii.or.id/survei/2023](https://survei.apjii.or.id/survei/2023)

Jamil, R., Thomas, K., & Zhao, Y. (2021). Etika Informasi di Era Data Besar: Pengembangan Kerangka Kerja Digital Etis. Jurnal Teknologi dan Etika, 12(1), 20–45. [https://doi.org/10.2345/jte.v12i1.1122](https://doi.org/10.2345/jte.v12i1.1122)

Munir, H. (2015). Tafsir al-Qur’an dan Pendidikan Etika: Kajian terhadap Tafsir Tematik Kontemporer. Gema Ilmu Press.